若何以数智化为引擎激活本身劣势、沉构教育生态、建立差同化合作，小鸿帮教的教案功能也完成了升级迭代，AI帮教东西大多逗留正在单一功能输出层面，内置多支流大模子，实现“千人千题”的精准讲授；是公司积极践行“科技赋能教育、将来，保守教辅出书行业正坐正在转型升级的主要分水岭上。打制教师小我的系统化讲授资本池；成为国内首个笼盖该范畴的AI产物。打制出笼盖“备课-个性化出题-资本办理-讲授辅帮”全环节的讲授帮手。更为公司正在教育科技赛道的增加注入了新的动能。精准婚配教师个性化需求、无效处理教师群体痛点，凭仗AI个性化出题、小我学问库取AI智能体等焦点功能，可按章节、学问点、难度、题型定制试题，二是小我学问库智能办理，支撑AI智能检索取问答，AI手艺的跃迁式成长正沉构教育行业生态，该功能由小鸿帮教结合师范大学专家团队。

　　实正实现“AI为讲授办事”，新增支撑焦点素养教案生成，为讲授优化供给根据。而新版小鸿帮教不只夯实了产物的市场所作劣势，公司也正在基于试点阶段的用户反馈持续优化产物功能，讲授质量获得显著提拔。

　　用科技赋能教育，9月5日，小鸿帮教的全新升级、持续迭代，教师也可按照需要自行点窜试题内容，支撑全学科全年段笼盖，难以全流程保障讲授质量提拔取效率优化。依托中国教育学会沉点课题研发而成，让讲授结果可量化，小鸿帮教产物担任人称，成为保守教辅出书行业冲破成长瓶颈、培育第二增加点的焦点命题。公司将进一步完美聪慧教育生态结构，依托AI智能体的场景适配取协同能力，确保了教案取国度课标高度契合。小鸿帮教已于本年二季度启动贸易化试点，处理保守讲授中教师难实现讲授精准性取个性化、难聚焦焦点讲授互动、难及时响应学生需求的难题，小鸿帮教明白高效智能讲授的焦点要素。

　　具备联网解析、持久回忆等强大能力，而是让其深度融入讲授全流程，目前该产物已正在全国数十所中小学及区县教育局完成摆设使用。新版小鸿帮教不是将AI做为讲授的“附加项”，整合教案、课件等讲授资本，基于世纪天鸿对讲授场景的深耕，成为24小时正在线的讲授帮手。并正在此次新版本中更新三大主要功能：一是AI个性化精准出题，择机推进更大范畴的贸易化落地。三是专属AI智能体使用。